引領(lǐng)孩子們?nèi)绾稳プx懂一本書，有效的輸入，有效的輸出，讓孩子養(yǎng)成自動閱讀的良好習慣。
閱讀指導師（教師）
1.負責會員讀書會，針對每班會員情況進行有針對性的引導。
2.負責為書店的【續(xù)費工作】，制定目標并完成；
3.根據(jù)會員讀書會表現(xiàn)，積極保持與家長和會員的服務(wù)溝通，督促會員閱讀的持續(xù)性，完成整本書閱讀的目標。
4.維護微信群，做好讀書會后總結(jié)和反饋，完成群內(nèi)閱讀打卡及點評回復工作
5.按時參加教研活動、相互互助交流學習
6.定期與閱讀指導師一起做好會員展示及各種主題活動的舉辦
7.負責書店試聽工作，針對試聽會員的特點闡述讀書會對孩子的幫助，結(jié)合大語文時代，高考指揮棒等時事教育政策，溝通閱讀的優(yōu)勢，促進成單。
8.積極與閱讀指導師做好閱讀內(nèi)容、目標、教具、設(shè)備以及備用資料的提交，并協(xié)助閱讀指導師做好服務(wù)。
9.周中有效推進會員讀書進度，結(jié)合PISA標準提問形式多樣化，包括但不限于選擇、填空、問答等，激發(fā)孩子的閱讀興趣，促進會員閱讀相關(guān)能力提升。
10.定期對會員進行閱讀測評與分析，建立并完善會員成長檔案。做好老生續(xù)費工作